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COMPETENCIA |
Gestiona
responsablemente el espacio y el ambiente. |
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CAPACIDAD |
Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales |
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DESEMPEÑOS |
Explica la influencia de los elementos naturales y sociales en las
condiciones de vida de la población. Describe las acciones u omisiones de los actores sociales ante
situaciones de riesgo de desastres y problemáticas ambientales y/o
territoriales. |
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PROPÓSITO
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El estudiante identifica
las causas y consecuencias de
las migraciones y elabora un artículo de opinión sobre la migración en tiempos de COVID- 19 |
FECHA DE PRESENTACION: Sábado 07 de Noviembre
ENVIAR ALCORREO:
vasquezlopezm38@gmail.com (3° A y B)
milagritos.19298@gmail.com (3° C y D)
¡Iniciamos!
Cuando se dio la emergencia sanitaria se escuchaban noticias sobre cientos de personas que se desplazan rumbo a las carreteras interregionales, tratando de volver a sus lugares de origen. ¿Qué los motiva a retornar? ¿Por qué se da este fenómeno migratorio?
Reflexionaremos sobre estas interrogantes y trataremos de darles respuesta.
¡Empecemos!
¿QUÉ HAREMOS?
La pandemia provocada por el nuevo coronavirus no solo ha traído una crisis sanitaria a nivel mundial, sino que viene afectando aspectos económicos, sociales y culturales sin precedentes. Las personas se han visto obligadas a volver a sus regiones por falta de ingresos y recursos básicos para su subsistencia. ¿Cuál es tu posición frente a esta problemática? ¿Qué consecuencias puede generar esta situación?
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¡Atentos! |
Responde:
- ¿Qué tan cercana o lejana a ti es la situación presentada en el texto?
- ¿Siempre has vivido en el lugar donde vives actualmente?
- ¿Tu familia es originaria de ese lugar?
- ¿Alguna vez has migrado? ¿Qué te motivó a realizar esta migración?
- ¿Cómo fue tu experiencia?
- Para ti, ¿Qué es la migración?
¡Conoce, comprende y reflexiona!
A continuación, te invitamos a conocer más,
para lo cual te pedimos que busques un espacio donde puedas realizar la
actividad con tranquilidad.
Lee el texto que a continuación se te
presenta, el cual se titula: ¿QUÉ ES LA MIGRACIÓN?
ACTIVIDAD N° 01
Ahora que has terminado de leer, reflexiona en torno a las siguientes preguntas:
- ¿Cuáles son las razones por las que se producen las migraciones internas?
- ¿Qué relación encuentras entre las migraciones y los niveles de vida de la población?
- ¿Cómo repercute la ocupación territorial en la modificación geográfica del espacio que se ocupa?
¡Analiza y Cuestiónate!
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ACTIVIDAD N° 02 |
Ahora, luego el caso de Severo, Margarita y
sus hijos, responde:
- ¿Cuál fue la razón por la cual estas personas migraron?
- ¿Cómo se relacionan con las razones vistas anteriormente?
- ¿Cómo ha sido la migración en tu región o ciudad?
- Investiga un caso y descríbelo teniendo en cuenta lo visto hasta el momento.
En estos últimos meses,
en el contexto del estado de emergencia, muchas personasse han visto en la necesidad
de retornar a sus lugares de origen.
- ¿Cuál es tu posición frente a esta problemática?
- ¿Qué consecuencias puede generar esta situación?
- ¿Qué alternativas propondrías para hacer frente a esta problemática?
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¡Ahora tienes un
reto mayor! |
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METACOGNICIÓN |
¿Qué hemos aprendido?
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LISTA DE COTEJO
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En mi artículo de opinión |
valoración |
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SI |
NO |
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1 |
Consideré titulo |
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2 |
Consideré
Introducción, desarrollo y conclusiones. |
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3 |
Presenté
mis argumentos sobre las causas de las
migraciones |
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4 |
Presenté
mis argumentos sobre las consecuencias que puede generar las migraciones |
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5 |
Presenté
mis argumentos de algunas alternativas para hacer frente a esta problemática. |
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CRITERIOS |
SI |
NO |
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1.
Analizo Información sobre: LAS MIGRACIONES |
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2.
Me cuestiono e identifico razones que causan las
migraciones. |
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3.
Redacto un articulo de opinión sobre las migraciones en el
tiempo del COVID-19 |
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Nota.
- Debes copiar y guardar la tarea en tu portafolio (Cuaderno)
- También puedes mandar la foto de tu trabajo por whatsapp, por favor bien tomada.
- Recuerda que en cada trabajo debes colocar tu sección, nombres y apellidos.
“Recuerda
que eres único y maravilloso, el éxito depende de ti”
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